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歷年服務學習成果

本校服務據點分布地圖:自107-1學期~110-1學期 總服務據點:107個 總人數7,121人 總時數:113,936小時
本校服務據點分布地圖:自107-1學期~110-1學期 總服務據點:107個 總人數7,121人 總時數:113,936小時
民雄薪傳二手書店「清寒學生一對一課輔」:薪傳歷年來與本校服務學習制度合作成效優異,提供大學生教學機會,與中心配合課輔知能課程,讓大學生學習課業輔導教學技巧,於民雄、大林與水上課後輔導弱勢學童。透過課輔活動讓學童成績進步比例達63%。
民雄薪傳二手書店「清寒學生一對一課輔」:薪傳歷年來與本校服務學習制度合作成效優異,提供大學生教學機會,與中心配合課輔知能課程,讓大學生學習課業輔導教學技巧,於民雄、大林與水上課後輔導弱勢學童。透過課輔活動讓學童成績進步比例達63%。
民雄薪傳二手書店「清寒學生一對一課輔」:本校推動服務學習制度,協助薪傳清寒學生課輔,拓展大林與水上據點,幫助更多清寒學童予翻轉命運的機會。 課程:「服務學習:課輔知能在補救教學的應用」 110學年本校學生參與課輔人數:404人 受輔導清寒學生人數:408 人 輔導總時數:超過 6,464 小時
民雄薪傳二手書店「清寒學生一對一課輔」:本校推動服務學習制度,協助薪傳清寒學生課輔,拓展大林與水上據點,幫助更多清寒學童予翻轉命運的機會。 課程:「服務學習:課輔知能在補救教學的應用」 110學年本校學生參與課輔人數:404人 受輔導清寒學生人數:408 人 輔導總時數:超過 6,464 小時
故宮南院導覽與活動:故宮南院同仁配合學生的幫助及互動,可提升文物管理及保存品質、效率,服務過程中達成「學中做,做中學」的效果,提升學生文化藝術涵養,亦透過反思來了解文化保存議題,並協助辦理當季活動服務各年齡參觀民眾,也在合作下體會服務的愉悅及意義。 課程:「服務學習:導覽故宮南院」 110學年本校學生參與人數:83人 服務總時數:超過 1,328 小時。
故宮南院導覽與活動:故宮南院同仁配合學生的幫助及互動,可提升文物管理及保存品質、效率,服務過程中達成「學中做,做中學」的效果,提升學生文化藝術涵養,亦透過反思來了解文化保存議題,並協助辦理當季活動服務各年齡參觀民眾,也在合作下體會服務的愉悅及意義。 課程:「服務學習:導覽故宮南院」 110學年本校學生參與人數:83人 服務總時數:超過 1,328 小時。
雲嘉地區國中生科學聽說讀寫訓練:帶領大學生走入大林、民雄、新港、嘉新與飛沙五所國中,透過校園教學減少教育城鄉差距並協助教學改進,大學生設計教案幫助學童定位科學在心中的位置,透過科學人才的培養也讓大學生對於社會問題的了解與服務的熱誠。 課程:「科學閱讀與表達能力」服務人數:超過 500 人。
雲嘉地區國中生科學聽說讀寫訓練:帶領大學生走入大林、民雄、新港、嘉新與飛沙五所 國中,透過校園教學減少教育城鄉差距並協助教學改進,大學生設計教案幫助學童定位科學在心中的位置,透過科學人才的培養也讓大學生對於社會問題的了解與服務的熱誠。 課程:「科學閱讀與表達能力」 服務人數:超過 500 人。
高齡長者陪伴:大林養護中心、華山基金會與弘道基金會透過注入年輕的活力,學生準備課程可讓單位有不同於其他照顧據點的特色,藉由服務、陪伴,了解年長者心身心狀況的變化,並學習到在面對長輩時,應用何種方式相處最為適當,與長輩建立和諧關係,使長輩感受到關愛、包容與尊重。 課程:「服務學習:高齡健康促進」 110學年本校學生參與人數:103 人 服務總時數:超過 1,648 小時。
高齡長者陪伴:大林養護中心、華山基金會與弘道基金會透過注入年輕的活力,學生準備課程可讓單位有不同於其他照顧據點的特色,藉由服務、陪伴,了解年長者心身心狀況的變化,並學習到在面對長輩時,應用何種方式相處最為適當,與長輩建立和諧關係,使長輩感受到關愛、包容與尊重。 課程:「服務學習:高齡健康促進」 110學年本校學生參與人數:103 人 服務總時數:超過 1,648 小時。
校內外自然觀察與保育:為深耕自然中正,透過淨灘保護生態環境及鳥類、植物與諸羅樹蛙生態調查,從觀察與記錄的過程中,體會人與自然間的互動,欣賞與記錄自然之美。藉由團隊合作與服務學習,建立起相關生物之數位生態資料庫。 課程:「自然觀察與紀錄」 110學年本校學生參與人數:66 人 服務總時數:超過 1,056 小時。
校內外自然觀察與保育:為深耕自然中正,透過淨灘保護生態環境及鳥類、植物與諸羅樹蛙生態調查,從觀察與記錄的過程中,體會人與自然間的互動,欣賞與記錄自然之美。藉由團隊合作與服務學習,建立起相關生物之數位生態資料庫。 課程:「自然觀察與紀錄」 110學年本校學生參與人數:66 人 服務總時數:超過 1,056 小時。
校內綠美化:中帶領學生能走出戶外,體驗綠色森林環境的生活,為生物多樣性盡一份心力,使我們的環境能永久保存。 課程:「臺灣的植物」 110學年本校學生參與人數:127 人 服務總時數:超過 2,032 小時。
校內綠美化:中帶領學生能走出戶外,體驗綠色森林環境的生活,為生物多樣性盡一份心力,使我們的環境能永久保存。 課程:「臺灣的植物」 110學年本校學生參與人數:127 人 服務總時數:超過 2,032 小時。
高齡健康促進:學生到健康篩檢活動與疫苗施打現場,服務社區長者,協助記錄,增加互動。課程:「服務學習:高齡健康促進」 110學年本校學生參與人數:86 人 服務總時數:超過 1,376 小時。
高齡健康促進:學生到健康篩檢活動與疫苗施打現場,服務社區長者,協助記錄,增加互動。課程:「服務學習:高齡健康促進」 110學年本校學生參與人數:86 人 服務總時數:超過 1,376 小時。
陽明醫院社區長照服務學習:帶領學生深入認識醫療、長照,並藉由青銀舞台劇製作及演出陪伴長者。
陽明醫院社區長照服務學習:帶領學生深入認識醫療、長照,並藉由青銀舞台劇製作及演出陪伴長者。
中學資訊創意:大學生前往鄰近國中(大林、新港、民雄)協助資訊教學活動,包括程式設計跟電路板的設計。課程:「資訊創意」 110學年本校學生參與人數:77 人 服務總時數:超過 1,232 小時。
中學資訊創意:大學生前往鄰近國中(大林、新港、民雄)協助資訊教學活動,包括程式設計跟電路板的設計。課程:「資訊創意」 110學年本校學生參與人數:77 人 服務總時數:超過 1,232 小時。
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