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  • 自然觀察與紀錄:結合通識課程『自然觀察與紀錄』,讓學生認識校園與其鄰近區域生態環境與棲息之生物物種,以及棲地之經營管理,用以推廣自然保育理念,為生態保育培育人力。
  • 實作:本校投入資源添購課程用單雙筒望遠鏡、相機等器材,讓學生將觀察的珍貴畫面...
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